中醫臨床思維訓練系統旨在提高學生臨床辨證論治的思維能力

　　中醫臨床思維訓練系統結合中醫教學的實際情況，開發了該系統，以提高學生臨床辨證論治的思維能力。具體而言，通過中醫四診法收集患者信息，確定中醫診治思路，確立治療原則和方法，并通過四診法采取相應的治療措施，幫助學生整合分散的中醫理論知識以臨床思維為主線，通過多維思維反饋。

　　

　　目前，中醫臨床思維訓練系統的臨床病例主要包括肺病、脾病、肝病、心臟病和腎病。典型病例100余例，涉及感冒、咳嗽、哮喘、肺脹、胃痛、腹瀉、脅痛、心悸、胸痹、頭暈、中風、水腫等20余種中醫疾病。主要包括心臟系統、肝臟系統、脾系統、肺系統和腎臟系統五個主要內科系統。典型病例100余例，涉及感冒、咳嗽、氣喘、氣喘、肺脹、胃痛腹瀉、脅痛、心悸、胸痹、頭暈、中風、水腫等20余種中醫疾病，系統臨床病例具有持續擴展功能。該系統包括中醫傳統的“望、聽、問、切”四大診斷功能，并增加了臨床使用的西醫常規檢查手段作為輔助。該系統通過模擬中醫臨床診療過程和完整的評分規則，旨在培養和訓練學生和住院醫師收集病史、臨床診斷、辯證分析和選方選藥的能力，有效發揮作用，全面掌握中醫診治疾病的規律。

　　

　　1、多種場景模式：培訓模式、考試模式、學徒模式和操作模式。

　　

　　2、看、聞、問、剪、拉絲、剝繭，貫穿四診全過程。

　　

　　3、數百個經典案例，涵蓋內外婦幼各個學科，不斷升級。

　　

　　4、中醫臨床思維訓練系統有千百種理性、合法、處方藥，有千年國藥精髓思想。